12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Степанова Наталья Романовна37
Россия
1

Завершение изучения раздела «Доброе слово и кошке приятно»



 Пояснительная записка

Название: Презентация к итоговому уроку изучения раздела «Доброе слово и кошке приятно»

Предмет: литературное чтение

Тема урока: Завершение изучения раздела «Доброе слово и кошке приятно»

Класс: 3 класс

Учебное заведение: КГБОУ Бийский лицей-интернат Алтайского края

Цели использования презентации: донести информацию в наглядной, легко воспринимаемой форме; реализовать игровой момент

Автора: Степанова Наталья Романовна, учитель русского языка и литературы

Описание:

Первый раздел учебника по литературному чтению (2 часть) для второго класс по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова называется «Доброе слово и кошке приятно». В нём представлены произведения, главными героями в которых выступают кошки. В ходе изучения данного раздела перед учащимися стоит задача познакомится с новым изобразительным средством - срав­нением, проследив как оно помогает авторам созда­вать разные интересные образы котов в произведениях.

В данном разделе представлены следующие произведения:

«Как попался кот на удочку» М.С. Пляцковский;

«Как кот сметаны поел» С. Чёрный;

«Грустный день из жизни кота» Е.И. Федорова;

«Кот» М.М. Пришвин;

«Летний кот», «Солнечное пятно» Ю.И. Коваль.

А так же в рамках представленной темы на внеклассное чтение были вынесены следующие произведения:

«Кот сметанный рот» А.Н.Толстой;

«Загадка» Н.К.Абрамцева;

«Как мышки с котом воевали» Н.А. Заболоцкий;

«Вредный кот» Б.Заходер;

«Кот-ворюга» К.Д. Паустовский.

Изучения раздела построено в игровой форме. С каждым новым произведением ребят знакомил определенный известный кот-проводник. Такая форма построения уроков способствует повышению качества образования, расширению кругозора через игровую деятельность.

Учащимся на уроках помогали следующие коты:

Кот в сапогах из сказки Шарль Перро

Кот Леопольд из советского мультипликационного сериала «Приключения кота Леопольда»

Кот Матроскин – популярный персонаж произведений детского писателя Эдуарда Успенского.

Чеширский Кот – персонаж книги Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес».

Кот Том – главный герой мультсериала «Том и Джерри».

Кот Базилио – персонаж сказки «Буратино» А. Н. Толстого.

Ученый кот из поэмы «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина

Котёнок Гав из цикла мультипликационных фильмов Льва Атаманова «Котёнок по имени Гав».

И даже вполне реальный Сердитый Кот или Grumpy Cat – интернет-знаменитость.

Данная презентация относится к завершающему уроку изучения первого раздела второй части учебника по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Это урок подведения итогов, повторения пройденного.

Презентация к уроку литературного чтения (3 класс)
PPTX / 7.92 Мб

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.